Matematik – Att skriva hur man tänker

Den här veckan har vi tränat en hel del på att ”skriva hur man tänker”. Med detta menas att inte ”bara skriva svaret” utan kunna visa vägen dit. Detta testas sedan av ganska mycket i de nationella proven i åk 3 och även i Skolverkets utvärdering och bedömningsstöd i åk 2.

Alla behöver inte tänka lika. Se på exemplen nedan och prata tillsammans om de olika tankesätten. Lösningarna nedan innehåller både bilder och ”mattespråk”, vilket är toppen.

Gör sedan väldigt gärna egna uppgifter.

 

20160121_161245_resized 20160121_161307_resized 20160121_161331_resized

 

Föregående

Kvadrat, rektangel, cirkel och triangel

Nästa

Multiplikation

  1. Härligt att se barns kreativa förmåga

Kommentera

Driven av WordPress & Tema av Anders Norén